Topmusicanswers
El aprendizaje cinestésico (inglés americano), el aprendizaje cinestésico (inglés británico) o el aprendizaje táctil es un estilo de aprendizaje en el que los estudiantes realizan actividades físicas, en lugar de escuchar una conferencia o ver demostraciones.
- ¿Qué es un ejemplo de aprendizaje cinestésico??
- ¿Cómo aprende mejor un alumno cinestésico??
- ¿Cuáles son las características de un alumno cinestésico??
- ¿Cuáles son las ventajas del aprendizaje cinestésico??
¿Qué es un ejemplo de aprendizaje cinestésico??
El aprendizaje cinestésico ocurre cuando tenemos una experiencia práctica. Un ejemplo de una experiencia de aprendizaje cinestésico es cuando un niño aprende a usar un columpio o andar en bicicleta. Pueden leer o escuchar instrucciones, pero el aprendizaje profundo se produce a través del proceso de hacer.
¿Cómo aprende mejor un alumno cinestésico??
El más físico de todos los estilos de aprendizaje, los estudiantes cinestésicos absorben la información mejor a través del tacto, el movimiento y el movimiento. La palabra cinestésica se refiere a nuestra capacidad para percibir la posición y el movimiento del cuerpo. Esto significa que para entender realmente algo, necesitan tocarlo, sentirlo y moverlo.
¿Cuáles son las características de un alumno cinestésico??
Características de los aprendices cinestésicos
- Muévete mucho.
- Prefiero no quedarte quieto.
- Muévete mucho mientras estudias.
- Me gusta participar en el aprendizaje.
- Me gusta hacer cosas en lugar de leer sobre ellas.
- No prefieres leer.
- No deletrear bien.
- Disfruta resolviendo problemas haciendo.
¿Cuáles son las ventajas del aprendizaje cinestésico??
Habilidades mejoradas para la resolución de problemas
El aprendizaje cinestésico mejora el pensamiento crítico y las habilidades analíticas a través de la experimentación de prueba y error. A diferencia de los métodos de aprendizaje auditivo y visual, que simplemente presentan información para ser absorbida, los métodos de aprendizaje cinestésico alientan a las personas a descubrir la información por sí mismas.
